Programmazione ispettoriale 2024-2025
Lettera dell’ispettrice
Carissime sorelle,
Carissimi giovani
Carissimi membri tutti delle comunità educanti,
il nuovo anno educativo-pastorale si presenta ricco di eventi: il Giubileo con l’apertura della Porta Santa e i vari incontri programmati, l’ultima sessione del sinodo di Vescovi nell’ottobre 2024, sul tema: Per una chiesa sinodale, comunione, partecipazione e missione”, il triennio di preparazione al 150° della prima spedizione missionaria delle Figlie di Maria Ausiliatrice (1877), che seguì quella dei Salesiani (1875).
La parola di Dio scelta per questo anno: “La speranza poi non delude, perché l’amore di Dio è stato riversato nei nostri cuori per mezzo dello Spirito Santo che ci è stato dato”, (Rm 5,1-5) ci mette in comunione con il grande evento giubilare e ci invita a guardare il presente e il futuro con positività, coraggio e audacia perché lo Spirito è presente nel mondo, guida la storia dell’umanità e le nostre storie personali e comunitarie.
Con questa apertura alla Speranza che non delude abbiamo articolato la programmazione che si pone in continuità con quella dello scorso anno con l’attenzione a unificare e integrare fra loro i percorsi già avviati.
Gli incontri ispettoriali della Comunità Educante toccheranno il tema della risignificazione della missione con lo stile della progettazione trasformativa; prevediamo e ci auguriamo che questi incontri abbiano una ricaduta nel locale con l’obiettivo di ridare vita al carisma, rispondere alle attese profonde dei giovani e qualificare la missione perché sia sempre più rispondente all’oggi.
Nelle realtà locali, attuando corresponsabilità e delega, cercheremo di dare vita al progetto d’opera per creare sinergia fra tutti quelli che lavorano nella stessa casa perseguendo finalità condivise; ci impegneremo a definire alcune linee pastorali e a curare l’animazione vocazionale nei diversi ambienti educativi con particolare attenzione alla pastorale scolastica e degli oratori.
Vogliamo impegnarci a costruire insieme Comunità Educanti in cui fare insieme un profondo cammino di fede, di condivisione e di formazione valorizzando i contributi offerti dalla Chiesa e dall’ Istituto.
Nella nostra missione educativa desideriamo coinvolgere maggiormente i giovani rendendoli corresponsabili all’interno delle Comunità Educanti. Quest’ultimo aspetto è da valorizzare e da potenziare perché a Valdocco e a Mornese i Salesiani e le Figlie di Maria Ausiliatrice vivevano insieme ai giovani e li rendevano protagonisti e missionari verso altri giovani.
Sarebbe bello che le comunità aprissero, con più frequenza, le porte ai giovani vivendo con loro alcuni momenti di preghiera, di festa, di convivenza.
Ci collegheremo mensilmente con le comunità FMA per raccontare la vita dell’Ispettoria e per trattare temi formativi che tocchino le relazionali, la vita spirituale, il carisma.
Il Consiglio Ispettoriale continuerà il percorso di ridisegno dell’Ispettoria facendo scelte di ristrutturazione verso alcune case, sempre coinvolgendo le comunità locali, in particolare quelle interessate.
La domanda: “Cosa vuole il Signore da noi, oggi?” continua ad interrogarci nella speranza di fare sempre quello che il Signore desidera per il bene dell’Ispettoria.
A tutti un cordiale saluto e buon cammino sotto la protezione di Maria Ausiliatrice e dei nostri Santi!
L’Ispettrice Sr Gabriella Garofoli
e il Consiglio Ispettoriale
Programmazione ispettoriale 2024-2025
PROGRAMMAZIONE ISPETTORIALE 2024 – 2025
PREMESSA
«Spes non confundit», «la speranza non delude» (Rm 5,5). Nel segno della speranza l’apostolo Paolo infonde coraggio alla comunità cristiana di Roma.” (Bolla indizione Giubileo 2025).
È proprio nel segno della speranza che vogliamo aprirci al cammino ispettoriale dell’anno educativo – pastorale 2024-25. Lo scorso anno ci siamo impegnate a costruire Comunità Educanti capaci di avviare processi di trasformazione a partire da una ricomprensione della propria identità carismatica e missionaria. Intendiamo ora proseguire questo percorso nello sfondo del processo di risignificazione e nello stile della pastorale trasformativa per far diventare il nostro vivere e lavorare insieme sempre più luogo di speranza evangelica nella vita e nella missione delle nostre comunità.
In comunione con il cammino ecclesiale ci guiderà la Parola di Dio indicata per questo anno giubilare 2025.
PAROLA DI DIO
“Giustificati dunque per fede, noi siamo in pace con Dio per mezzo del Signore nostro Gesù Cristo. Per mezzo di lui abbiamo anche, mediante la fede, l’accesso a questa grazia nella quale ci troviamo e ci vantiamo, saldi nella speranza della gloria di Dio. E non solo: ci vantiamo anche nelle tribolazioni, sapendo che la tribolazione produce pazienza, la pazienza una virtù provata e la virtù provata la speranza. La speranza poi non delude, perché l’amore di Dio è stato riversato nei nostri cuori per mezzo dello Spirito Santo che ci è stato dato”. (Rm 5,1-5)
LINEA DI PROGRAMMAZIONE
Nella logica della risignificazione econ lo stile della progettazione trasformativa viviamo una missione più significativa per l’oggi impegnandoci a:
curare la formazione carismatica FMA e laici con un’attenzione particolare all’aspetto della corresponsabilità e della delega;
favorire l’unitarietà dei cammini ispettoriali assicurando il coordinamento e l’integrazione dei percorsi già avviati.
SCELTE
Costruire Comunità Educanti in cui si condivida un serio cammino di fede, di approfondimento vitale del carisma e di pianificazione della sostenibilità delle opere per una missione generativa.
Continuare il processo di risignificazione con l’attenzione al coinvolgimento delle Comunità Educanti, accompagnandone il cammino.
Curare la formazione delle comunità FMA a livello locale e ispettoriale offrendo percorsi di approfondimento su diversi temi: relazionali, spirituali, carismatici.
Potenziare la comunicazione reciproca tra l’ispettoria e le comunità.
PASSI
Valorizzazione dei contributi offerti a livello ecclesiale e di Istituto.
Definizione di linee pastorali condivise e cura dell’animazione vocazionale nei diversi ambienti educativi con particolare attenzione alla pastorale scolastica e degli oratori.
Incontri formativi a livello ispettoriale per le Comunità Educanti.
Percorsi di accompagnamento delle Comunità Educanti per la realizzazione del progetto d’opera.
Scelta di giovani da coinvolgere e rendere corresponsabili all’interno delle Comunità Educanti.
Incontri formativi online per le comunità FMA.
Potenziamento del dialogo tra locale e ispettoriale attraverso i diversi canali comunicativi (incontri in presenza, online, sito, social).