Le volontarie del Servizio Civile di Civitavecchia hanno proposto alla comunità un progetto pomeridiano dedicato all’insegnamento della lingua italiana ai bambini stranieri. L’iniziativa, accolta con entusiasmo dalla comunità e affidata alla collaborazione delle volontarie stesse, delle FMA e degli educatori, nasce con l’obiettivo di favorire l’integrazione scolastica e sociale dei minori coinvolti. Un percorso che va oltre il semplice apprendimento linguistico e desidera diventare un autentico ponte tra culture diverse, offrendo ai bambini e ai ragazzi un ambiente in cui sentirsi accolti, ascoltati e accompagnati nel loro cammino di crescita.

Imparare l’italiano è infatti fondamentale non solo per seguire meglio le lezioni scolastiche, ma anche per costruire relazioni, comunicare con insegnanti e compagni e partecipare pienamente alla vita quotidiana. Il progetto contribuisce così a promuovere inclusione, rispetto reciproco e attenzione all’altro, aiutando i bambini a sentirsi parte della comunità.

Le attività si svolgono tre pomeriggi a settimana – lunedì, giovedì e venerdì – attraverso modalità sempre diverse: spiegazioni grammaticali, dialoghi legati alla vita quotidiana, letture, comprensione del testo, visione di film in italiano e attività pratiche. I ragazzi coinvolti hanno età, storie e bisogni differenti: alcuni comprendono bene la lingua ma faticano a scrivere, altri riescono a parlare ma non a leggere, altri ancora stanno iniziando da zero il loro percorso.

Per questo motivo, ogni incontro viene preparato con attenzione, scegliendo materiali e strumenti adatti ai diversi livelli di apprendimento. Schede, immagini, giochi, filmati e oggetti concreti aiutano a rendere le lezioni coinvolgenti e dinamiche. Quando necessario, le volontarie offrono anche supporto nei compiti e nella preparazione delle verifiche scolastiche.
Il desiderio più grande che accompagna questo progetto è quello di aiutare i ragazzi a sentirsi integrati e valorizzati, promuovendo la loro autonomia e prevenendo forme di isolamento legate alle difficoltà linguistiche.

L’esperienza diventa anche occasione di crescita reciproca: le stesse volontarie raccontano come, durante le lezioni, siano spesso i ragazzi a insegnare parole della propria lingua madre, creando così uno scambio autentico e arricchente.
“Sentirsi diversi non è un male” – raccontano – “e conoscere più lingue è qualcosa di bello, perché abbatte le barriere e permette di incontrare il mondo”.

Un piccolo ma significativo segno di come il Servizio Civile possa contribuire concretamente alla costruzione di comunità più aperte, inclusive e attente alle persone.

Buttafoco Federica – Amato Asia – Cappelletti Mabel – Colucci Teresa