Anche i nostri Centri di formazione professionale hanno studiato e messo in atto una forma di formazione e apprendimento che si realizza in una dimensione spazio temporale diversa dall’ordinaria
A causa della prolungata sospensione delle attività formative per gli allievi e al fine di garantire il proseguimento dei percorsi formativi intrapresi, il CIOFS FP LAZIO ha predisposto e attivato la DIDATTICA a DISTANZA (DaD) attraverso la piattaforma Google Classroom, resa disponibile dalla Gsuite for Education, con l’apertura di Classi Virtuali per ciascuna disciplina di ogni corso.
La piattaforma consente di seguire direttamente le lezioni virtuali, svolgere attività, effettuare esercitazioni e verifiche, interagire con il docente della classe virtuale per chiedere chiarimenti, spiegazioni, approfondimenti, inviare al docente materiale elaborato dall’allievo come restituzione dei lavori svolti.
Ogni allievo del CIOFS FP LAZIO è iscritto alle classi virtuali del proprio corso ed è tenuto a frequentare regolarmente le lezioni secondo l’orario didattico settimanale pubblicato sul sito www.ciofslazio.it, nonché a partecipare alle attività didattiche in modalità differita.
Per monitorare la presenza e partecipazione degli allievi alle attività di DaD, i docenti annoteranno regolarmente sia le presenze nelle classi virtuali durante lo svolgimento delle lezioni, sia la partecipazione alle attività in modalità differita.
Il ruolo dell’insegnante e di tutto il team che collabora alla formazione, anche a distanza, rimane fondamentale per l’organizzazione e la realizzazione dell’attività educativa, mediata dal computer o altro dispositivo e dalla connessione internet; il docente prepara il materiale, eroga lezioni anche in meeting, predispone e somministra prove di verifica, segue le attività svolte dallo studente passo a passo.
